絵手紙
mitakenaka７月２８日、生涯学習課より３名の先生に来ていただき、絵手紙の絵の描き方などを教えていただきました。
りんご組はスタンプを使って、トマトが連なっている様子を表現しました。
ぶどう組・めろん組は色んな夏野菜から自分が表現したいものを見つけて絵の具やクレパスを使って最後まで仕上げました。
先にトマトの軸を緑色で描いて、トマトをスタンプで押しました。色んな色のトマトがあったね。
４・５歳児はたくさんの夏野菜を前にしてどれにしようかなと考えました。
おうちの方々は是非子どもの気持ちを聞き、一行詩へのご協力をお願いいたします。
トマトの軸一つをとっても、みんな見え方が違っているんだね。とてもじょうずです。
たくさん野菜があって迷っちゃうね。
色作りをしてから、はがきに描きました。
〈りんご組〉みんな、本当のトマトみたいに美味しそうに描けたね。
〈ぶどう組〉みんな、ダイナミックに描けたね。
〈めろん組〉それぞれの個性が出ています。
